leyucom乐鱼官网湘艺版音乐四年级下册《（认识乐器）古筝》PPT课件1ppt

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　　1、,渔 舟 唱 晚,认识乐器,筝,湖南文艺出版社四年级下册第十一课,筝,筝的起源,古筝是中国最古老的弹拨乐器之一。,古筝的起源传说有两类： 一种说法是蒙恬所造， 一种说法是为瑟所简化。,据考证，筝在春秋、战国时期广泛流传，至今已有两千五百多年的历史。,在古代，筝还被称为秦筝、瑶筝、银筝、云筝、素筝等。,筝发展历史,据古文献记载，筝最早为“五弦筑身也”，到了战国末期，为了加宽音域增加到了十二弦。十 三弦筝在隋代就已 出现，隋文帝开皇 雅乐中首见载有十 三弦筝的使用。到 了元、明、清三代又出现了十四弦和十五弦筝。,十六弦筝的使用，大概在清朝末年或初年前后，从建国到现在，筝弦增加很快，现在通常用的

　　2、为二十一弦。,筝,构造,筝,流派,河南派,山东派,陕西派,客家派,浙,现代派,蒙古派,闽南派,潮州派,山丹丹,开花红艳艳,陕北信天游,劳动人民集体创作,描述红军长征胜利抵达陕北时，正逢满山的山丹丹花开的美丽情景。,古筝曲山丹丹开花红艳艳,创作背景：,古筝曲山丹丹开花红艳艳由焦金海于1971年开始创作、1972年春天完成创作。当时，焦金海正在河南省周口地区淮阳市“五七干校”学习，接到古筝独奏的演出任务后创作了这首乐曲。,乐曲内容,全曲分为三个部分：,第一部分，音乐从辽阔、悠扬的散板引子开始，逐渐转入富有高原牧歌式的优美旋律，犹如婉转、悠扬的牧笛，描绘出一幅迷人的风光。,第三部分，音乐又回到第一部分主体旋律的原型。乐曲在尾句中表达了人们对未来充满希望和对美好生活的追求。,第二部分，音乐变为欢快的、热烈的，表达了人们对漫山红透的山丹丹开花的美景的赞美，同时也是对乡土风物的一种恋情。,聆听古筝曲,山丹丹开花红艳艳,

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