教材歌曲“活”起来 勒流江义初级中学班唱响《放马山歌

　　教材歌曲“活”起来 勒流江义初级中学班唱响《放马山歌为贯彻中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件精神，坚持正确方向，坚持育人为本，坚持面向全体，坚持机制创新，以美育人、以美化人、以美培元。根据佛山市人民政府办公室印发的《佛山市全面加强和改进新时代学校美育工作行动方案》要求，转化《义务教育艺术课程标准（2022 年版）》理念，落实立德树人根本任务，坚持以美育人，重视艺术体验，突出课程综合，强调学生艺术学习的实践性、体验性和创造性等特点，佛山市教育局于2022年7月举办了“美丽校园，青春绽放”2022 年佛山市中小学生班级情景合唱展演活动，旨在坚持普及性、公平性、群体性，建立常态化学生全员艺术展演机制，培养学生良好的艺术修养，全面加强和改进学校美育工作，努力实现学校美育（音乐）工作去专业化、技能化和功利化，践行佛山“四梁八柱”教研体系，构建佛山“五好教育”新形态。

　　“美丽校园，青春绽放”佛山市中小学生班级情景合唱展演活动是继首届佛山市中小学音乐教师教材歌曲情景表演唱展演活动后针对区域中小学音乐课堂教学改革的又一重要举措，这是一场融合创意与实践的展演活动；是激发师生潜能、展现师生创意、创新教研形态的创新舞台实践活动；是落实艺术课程标准要求、立足课堂教学、面向人人的创新音乐实践活动；是转化广东省中小学音乐“五度三维”课改项目理念、深入推进广东省基础教育学科小学音乐教研基地（佛山）建设的重要抓手。班级情景合唱展演活动自2021年12月启动以来，在全市各中小学校掀起了深入研究教材歌曲的热潮，探索班级情景合唱的创新演绎方式，引发了音乐教育和社会各界的高度关注。根据我市实际，佛山市教育局将对这两年班级情景合唱展演活动中的部分优秀节目陆续推送、展播。

　　《放马山歌》选自湖南文艺出版社七年级上册。本节目以义务教育《艺术课程标准（2022年版）》为依据，结合七年级学生的文化理解、艺术表现及创意实践能力，根据歌曲的创作背景，我们将节目设定成一个放牧的情景，运用赶牲口的吆喝声，以及欢快活泼的情绪，真切地反映了牧马人的生活。为了展现班级学生的特色，本节目还融入了藏族风格歌曲《在那东山顶上》，以藏族学生特色的嗓音，赞美慈祥的母亲以及对美好生活的向往，加上藏族独具特色的民族乐器和情景表演，展现班级特色。

　　171班是佛山市顺德区勒流江义初级中学第五届内地班。共35人的班级汇集了来自拉萨、林芝、昌都等7个地级市的学生。他们来自雪域高原，带着对知识的渴望，不远千里来到顺德求学。171班是一个团结进取、互帮互助、勇于创新、奋力争先的班集体。他们活泼可爱，热爱音乐。

　　陈翔云，硕士研究生。作为部成员获得佛山市巾帼文明岗称号；教育理念：我认为学生与教师都是不断发展的独立个体，“教”与“学”的过程都是正确认识自己认识世界的过程。教师的“活法”便是其“教法”，希望能在与学生共同成长共同进步当中体会生活的真谛。

　　佛山市教育团工委常务，佛山市少工委副主任，佛山市教育局德体卫艺科一级主任科员，学校艺术教育工作负责人。

　　佛山市教育局音乐教研员，广东省教育研究院中小学美育教研中心秘书长，广东省“五度三维”音乐课堂教学改革核心组成员；广东省基础教育教研基地项目小学音乐教研基地（佛山）负责人；华南师范大学音乐学院客座教授、硕士研究生导师，广东省学校美育工作专家，佛山市教育学会中小学音乐教育专业委员会理事长，佛山市钢琴学会副会长、佛山市音乐家协会合唱学会副会长。

　　佛山市基础教育学科骨干教师，佛山市初中音乐学科优秀青年教师，佛山市义教音乐教学研究中心组成员，顺德区优秀学科教师，顺德区兼职科研员，现任佛山市顺德区勒流江义初级中学美育科长。杏坛耕耘19年来，怀揣对教育的热情，勤奋踏实，务实进取。关心民族教育，长期带领内地班学生参加省、市、区各类比赛成绩优异；执教的微课、录像课曾获市、区一等奖；曾参加第三届全国中小学公开课电视展示活动，获得一致好评。教科研成绩突出，积极申报广东省“十三五”教育教研规划课题已顺利结题；所撰写的论文、教学案例多次在省级以上刊物发表并获市级以上奖项。

　　中员，本科学历，文学学士，初中音乐二级教师，2015年7月毕业于星海音乐学院音乐教育系。工作以来，多次参加市、区、街道各类比赛获得优秀成绩。曾被评为佛山市优秀团干、顺德区优秀少先队工作者、顺德区优秀团员、勒流街道优秀教师、勒流街道优秀义工等荣誉称号；现任广东省佛山市顺德区江义中学年级部副主任。

　　大学本科，工作踏实勤奋，所辅导的节目多次获市、区优异成绩，个人曾获顺德区中小学优秀音乐课展示交流活动一等奖，顺德区岭南乡土音乐教材数字化资源建设展示活动课件评比一等奖。

　　我叫德央，来自自治区拉萨市城关区，爱好阅读、听音乐，现就读于广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学班171班。

　　何谓合唱？简单来说，分工合作，合作演唱，谓之合唱。可能对很多人来说，参加合唱比赛只是为了凑人数，为了名声，为了荣誉。可是，又有几个人是因为真的热爱才选择参加的呢？

　　在韩莎妮老师的带领下，很荣幸地，我们班的班级合唱一路过关斩将，被选拔晋级了佛山市的比赛，但也因此，我们回的时间又推迟了两周。很想念爸爸妈妈，想念家乡，难过……但，这同样是一次磨炼。期末考试结束后，我们又开始了日复一日的训练，终于到了比赛这一天。经过不懈努力，我们获得了佛山市特等奖！这是一种荣誉，努力获得的荣誉，团结一致获得的荣誉。

　　我们在合唱中成长，合唱陪伴我们长大，你中有我，我中有你。这件事使我明白：当天空暗到一定程度时，星辰如同梦想，就会熠熠生辉。从来不是让你把一次考试当生成败的赌注，只是想让你在足够年轻时体会一次全力以赴。我们不一定会逆风翻盘，但请一定向阳而生，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，拥有希望的人，和漫天星辰一样，是永远不会孤独的。

　　我叫格桑边旦，来自自治区山南市曲松县曲松镇贡麦村一组，爱好唱歌，阅读。现就读于广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学班171班。

　　我喜欢音乐，喜欢唱歌。能参加这次班级合唱比赛，并能让我们班代表顺德区参加佛山市的比赛，那可真是我们的荣誉。

　　记得刚开始的时候，我有时跑调，有时低音沉不下去，有时面无表情，有时……有一次，韩莎妮老师为了让我们把音唱准，一直让我们做开口动作，唱同一个音，来练习我们的默契，这看似容易的事做起来却无比的难，经过韩老师不厌其烦的指导和我们反复刻苦的练习，最后凭借我们共同的努力，掌握好了发音的技巧。

　　因为训练太久，我们嗓子有些疲劳。在区级竞选赛中，我的嗓子哑了，韩老师细心地让我保护好嗓子，不用太大声。在录制比赛视频时，我坚持到了最后，是老师的安慰，让我的心舒缓了许多。

　　为了参加比赛，我们大部分的课余时间、晚修、周末都要训练，有时不想去，但我总会想起老师说的话：“既然选择了那就坚持下去，不能半途而废。”我最后还是坚信老师的话，选择了坚持。

　　话说得好，坚持就是胜利。在最后时刻佛山各区都派出了精兵强将，个个唱功不凡。有高音的优美动听，气势磅礴，也有低音的浑厚稳重，荡气回肠。尽管对手的实力是多么强大，我们不到最后一刻决绝不放弃。当我们很累很疲惫的时候，韩老师一直关心鼓励我们，她的每一句鼓励都会刻在我的心上，我坚信，只要不放弃，前途必有光芒！

　　我叫索朗德吉，来自日喀则市江孜县，爱好阅读，写作。现就读于广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学班171班。

　　有人说，挫折对于无能的人来说是一个无底深渊，而对于那些敢于面对的人来说，它是一块成功的垫脚石。人生路上有风雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗、去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等着我们。

　　现今成为佛山市班级合唱特等奖的我们一定让许多人都刮目相看，但是对于观众而言，他们只看到了光鲜亮丽的我们，而训练时的艰辛与努力只有韩莎妮老师和我们自己知道。

　　一想起合唱，那些日复一日训练的场景立刻在我脑海里徘徊，刚开始，连发声、识谱都不会的我们，到现在自如演唱两个声部的我们，历经了许多风雨。那天本来是一节平凡的音乐课，韩老师来到我们的课堂告诉我们一件令人兴奋的事情——参加班级合唱比赛。从那天起，我们开始了艰苦训练，在课余的时间里写作业，用晚修的时间来训练，每次训练时傍晚的夕阳映照在我们的脸上，每个人都散发着活力的光芒。随着时间的流逝，我们的嗓子也有些疲惫，韩老师告诉我们要保护好嗓子，不能吃凉的辣的油炸的，要多喝温开水。

　　随之我们也迎来了第一次比赛，我们早早地起床，坐大巴车来到顺德大剧院，化好妆开始了录制，可能鞋子太硬了，过一会儿大家都快站不起来了，可是没有一个人抱怨。过了几天，比赛结果出来了——特等奖！“耶！！！”听着同学们的欢呼声我也很激动，觉得大家的努力是值得的！

　　本以为比赛结束了，但在即将返回时老师告诉了我们一个消息，就是我们晋级了佛山市比赛，时间是7月中旬。每个同学听到后又喜又悲，有的女生哭了起来，在经过短时间的思想斗争后，我们全班决定留下来参加这次来之不易的市级比赛。学校将我们返藏时间推迟了两个星期，我们的心情很沉重，但还是保持着微笑，随之又开始了排练。后来，我们在返回的火车上得知获得了“特等奖”，当时觉得努力才会得到回报，坚持才是胜利！

　　风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色，走出荆棘，前面就是铺满献花的康庄大道，登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天！

　　我叫扎西卓嘎，来自自治区日喀则市桑珠孜区，爱好写作，唱歌，现就读于广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学班171班。

　　别看我们班普普通通，但谈到音乐，那可是藏龙卧虎。有直上云霄的女高音，有磁性低沉的男低音，有的会弹扎木念，有的会拍铃鼓。到了音乐室后，见到了我们的韩莎妮老师，对我们宣布说有个班级合唱比赛想让我们参加。听到这个消息，我们每个人都十分激动，恨不得马上高歌一曲，证明自己的实力。老师先给我们分声部，我们大部分女生知道自己适合哪个声部，但很多男生正处于变声期，只能唱低音，最终除了班长白玛赤林外，其余人都在低声部。

　　在分声部后，大家开始观看我们将要学唱的曲目《放马山歌》。这首歌属于山歌，所以唱的十分欢快豪迈，歌唱家和表演者惟妙惟肖的表演让我们身临其境，心情不禁欢快起来。第二天，我们的训练开始了，韩老师先给我们开声，告诉我们怎样才是正确的发声方法。嘿嘿，以前都没想到自己的声音还可以这么好听。我们以为训练就像平时唱歌一样，不跑调就可以了，但没有想到这次要参加区和市级比赛，所以韩老师的要求十分严格，每一个音都唱很多遍，每一个人都要过关，有时大家练得满身大汗，但是我们依旧不会放弃这次机会，这次可以证明自己的机会。

　　我们几乎每天训练，从发声练习到识谱到合唱，连节假日也没有放过。慢慢地，大家觉得嗓子和身体都越来越疲惫，韩老师也发现我们的状态不好，所以耐心地鼓励我们说，“虽然很艰难，但这是我们在通往成功路上需要克服的，在音乐这条路上不会一路顺风，可能会因为困难而半路失踪，你看，现在你们35个人快失踪了，所以一定要坚定信心！”老师的这番话逗笑了我们，同时也使我们的内心增添了一份信心和坚定，后来每当我们累的时候，就会想起韩老师的那句话，又燃起了斗志。

　　在合唱方面，我们班不是专业团队，所以在训练中总会出现大大小小的问题。在低声部与高声部合唱时，两个声部会互相影响，出现跑调的情况，而且每个同学的声音也不和谐，在经历了千百次的尝试和失败后，才终于有了一些进步。

　　经过几个月的“魔鬼训练”后，我觉得我们班的合唱水平甚至能与专业团队媲美。但老师说在舞台上只能唱还不行，还要有表现力，要有感染力。我们开始训练表情，刚开始练到脸部肌肉僵硬，渐渐地，越来越自然了，每次一张嘴唱歌，我们都露出了灿烂的微笑。

　　快放暑假时，我们得知获得了参加市级比赛的资格，但是我们已经准备回见爸爸妈妈了。学校考虑再三后，决定让我们参加比赛。因为这是一次难得的锻炼机会，不想让我们之前的努力白费。听到个消息时，我们的心中又喜又悲，一是忍受不了思乡之苦，二是觉得如果不能参加比赛会很遗憾。在老师的安慰下我们终于稳定情绪，在心里对自己说，一定要好好准备这次的比赛，让我们的付出得到回报。

　　市级比赛后，我们终于获得了特等奖，听到好消息的那一刻，我们觉得几个月的努力和坚持都是值得的。在经历这件事后，我们经于真正体会到了什么是“水滴石穿”，什么是“世上无难事，只怕有心人”。