喜报 ｜ 上音四门课程获批2023年度上海高校市级重点课程

　　喜报 ｜ 上音四门课程获批2023年度上海高校市级重点课程近期，上海市教委发布《上海市教育委员会关于公布2023年度上海高校市级重点课程立项名单的通知》(沪教委高〔2023〕32号)。上海音乐学院

　　上海音乐学院民族音乐系古筝专业，依托于中国传统浙江筝的历史传承背景，自上世纪50年代建系以来始终有着强而有力的底蕴根基与良好的发展，自新中国成立以来更是为民族事业培养出一代代杰出的顶尖音乐精英。古筝专业课程主要是学习和掌握古筝艺术理论和演奏实践。通过扎实学习与训练，能高水平地完成传统、经典及当代创作的各种题材、体裁的古筝作品，熟练掌握古筝的不同风格流派的演奏特点。以丰富多元的课程形式、实践训练形式来培养学生高水准音乐素质。

　　本课程学生将在课程教学下获得阶段性且高效的演奏能力提升，同时培养学生的研究精神和自主创新意识，挖掘理论研究及创作优秀的筝乐作品，并投入到教学成果汇报、演出实践中。

　　上海音乐学院钢琴基础课经过近百年的探索与实践，取得了丰硕的成果。近年来，钢琴基础课进一步确定了分类培养的教学方针，针对不同系科学生编撰相应教材，以达到因材施教的目标。对非钢琴专业学生来说，钢琴训练是其音乐基础能力的核心部分。钢琴基础课可以帮助其他专业的学生弥补各自体系的薄弱环节，其“交叉学科”属性，能够对各个表演专业及理论专业都起到很好的衔接作用。钢琴基础课将从培养学生的音乐能力与综合素质；提升钢琴技能和审美情趣；与自身学科专业融合等几个维度，引导学生在钢琴学习过程中开展多种实践体验，并收获钢琴技能、专业水平等多方面的进步。

　　具备全国钢琴基础课教学领先地位的上音钢琴基础课程，会继续依托上音国际化平台，引领全国钢琴基础课的发展方向，举办有影响力的课程活动、编撰课程教材、优化课程实践模式，不断为上音与国家输送一流音乐人才。

　　《歌剧音乐指导》课程是歌剧音乐指导方向的专业主干课，旨在培养具有综合素质以及明确职能的歌剧人才，课程综合了钢琴、指挥、语言、声乐训练等，以培养学生的实践能力为核心，同时注重理论与技术相结合，提升歌剧作品分析，音乐作业，戏剧排练，舞台实践演出等综合能力。

　　近年来，依托教育教学改革的深入推进，植根于作曲指挥系的专业建设优势凸显，课程定位和培养目标更加明晰。区别于传统伴奏专业或者室内乐形式，本课程重在培养专业的具有指挥思维的艺术指导者，训练学生弹奏乐队化，思维指挥化。同时，进一步明确该专业的实用性，课程教学不局限于课堂，努力为学生提供歌剧排练、音乐会演出等实践教学项目，对标专业需求、职业需求，提升人才培养成效。

　　本课程通过院级重点课程建设的首轮打磨，在课程内容、课程思政、授课方式不断探索，逐步形成了较为独特的授课内容与形式。

　　课程坚持将前沿理论与在地经验相结合，以空间性质为分类原则，通过“原则——技术——模态——应用”的创意创作全流程，安排授课内容。通过对经典阐述，在地转化，技术建模，应用导向，帮助学生建立国际化的专业视野，服务国家与社会的专业意识，融合视听的造型能力以及动态可持续发展的应用场景。

　　课程以立德树人为根本任务，秉承上音优良办学传统， 坚持精品教育战略，坚持“重视基础、严格教学、精于实践”的教学传统，围绕新时代“双一流”的建设目标，培养具有媒体融合的思维与技能，立足融合媒体语境下的音乐展陈形态与传播途径的研究和探索，能够基于互联网等数据信息通讯平台，创造性地开展音乐类数字展演，节目等的策划、设计、制作、传播，服务于新型电台、电视台、出版社、艺术场馆等融合媒体表达与传播业态的高级设计人才。

　　近年来，上音不断强化“以本为本”的建设理念，加强推进本科教育的高质量发展，以本科教育教学综合改革为抓手，立足一流音乐人才培养，加快本科“内涵式”“高质量”人才培养的步伐。以完备的课程体系、教材体系和教学体系锻造教学质量的强健根基。